|
Música:
Con los años que nos quedan
|
|
11) LA PROFESIÓN EN PSICOLOGÍA
En Estados Unidos hay
alrededor de 100 programas en el Área de la Psicología, es en donde más
se ha desarrollado la psicología del deporte, debemos decir que en este
País es donde más estrictos son para dar una Licencia de Psicólogo; en
los países latinoamericanos la calidad disminuye, pero bastaría con que
los equipos, ya no los amateurs sino los profesionales en los países
latinoamericanos tuvieran un psicólogo, de los que yo he visto que
siempre andan en todos sus deportes es Cuba y Estados Unidos en
primerísimo lugar, también en los países europeos le dan bastante
importancia a la psicología en los deportes.
Cualquier deporte se debe
jugar o competir con mucha valentía e inteligencia, en ocasiones se les
recomienda a los jugadores la táctica que deben seguir y si embargo no
lo hacen, no obedecen, no hay madurez mental. En el dialecto zapoteca de
Oaxaca dicen: “gasti daviani” que quiere decir cabeza dura, no sé si
este tipo de personas son muy nobles para jugarlo o muy pendejos, o las
dos cosas; pero el deporte es para jugarlo con toda la capacidad mental
y física que tiene un jugador; lo que más admiro en un jugador es su
grado de inteligencia y su capacidad de concentración para estar el
tiempo que dura la competencia, dedicado exclusivamente a lo que esta
haciendo, estar alerta a todas las jugadas que él debe de realizar a la
ofensiva y a la defensiva; agresivamente, siempre pensando en lo que
viene y sólo la experiencia es lo que le va a uno diciendo qué es lo que
se debe de hacer; hay que entrar en las jugadas con todo, hay que
insultar de una manera muy sutil al contrario, sin que se den cuenta los
árbitros jueces, umpires, etc, hay que retarlo, hay que distraerlo,
nunca debe uno de estar esperando que lo estén dominando y quedarse
quietos porque se es muy decente.
¡Hay que someter, en
cualquier forma al contrario!
El que se enoja pierde, el
que no guarda el equilibrio mental, no debe de competir o más bien es
culpa del entrenador meter a competir al atleta que no sabe conducirse.
En los países
industrializados y en grandes universidades también están buscando
psicólogos y gente calificada para ayudar a los deportistas.
Debemos decir que para
estudiar Psicología se hace una licenciatura en las universidades y
después de terminar la carrera, pueden seguir con una Maestría;
dependiendo de la universidad, puede ser de uno a dos años. Generalmente
ahí se forma gente que ayude en los campos deportivos para dar
entrenamiento. En estas maestrías hay subdivisiones aplicadas a cada uno
de los deportes o bien para tratar enfermos en general.
El Doctorado, que también
puede ser de uno o dos años, casi siempre es para aprovechar a estas
personas en la educación de las universidades y en el campo de la
docencia.
Cabe hacer mención que en
estas como en otras ramas hay subespecialidades.
Todavía existen muchos
deportes, sobre todo en Latinoamérica en los que no creen que sea
necesario un psicólogo. En países latinoamericanos, principalmente de
Centroamérica, creo que es muy difícil llegar a tener estas personas,
pero si quieren subir de categoría, tendrán que ocuparlos forzosamente y
les diré que a medida que pasa el tiempo, los psicólogos se van
subespecializando, igual que en otras áreas tecnológicas como la
medicina, leyes, ingeniería, etc., cada vez va habiendo más
subespecialidades, en los deportes, pero esto a veces se está volviendo
demasiado complejo y costoso para los deportes y para los equipos que
tratan de tener uno.
Hace unos 35 años cuando
era Subdirector de la escuela de Medicina se conocía aquí en Mexico la
Cirugía de Tórax, pero cuando yo traje de Miami a Cirujanos Pediatricos
de Corazón a Puebla la gente de mi alrededor se asombró, principalmente
los médicos, porque ésta era una subespecialidad que empezaba a
desarrollarse en USA, aquí en México no la teníamos; así también en la
carrera de la Psicología en el Deporte hay especialistas Psicólogos en
Atletismo, en Fútbol Soccer y Americano.
Antiguamente se dedicaba
uno a entrenar, entrenar y más entrenar el deporte, ya fuera amateur o
profesional; y el atleta no sabía ni qué cosa era psicología.
Nosotros como médicos ya
habíamos estudiado psicología en la Escuela de Medicina y le habíamos
dado demasiada importancia a esta materia, sabíamos que había que
entrenar bastante, en muchas ocasiones hacíamos cosas extraordinarias
para lograr nuestro objetivo dentro del béisbol, tal es el caso de que
en algunas ocasiones nosotros nos poníamos a pensar en la noche antes de
un juego dominical, que teníamos que ganar y para eso además de
practicar en la noche, con una pelotita de centro que retachábamos en la
pared, a unos cinco metros, la retachábamos muy duro y teníamos que
agarrarla en la noche, así también procurábamos practicar bateo con un
centro de pelota de esponja, de unos tres centímetros de diámetro y
tratábamos de pegarle con un palo de escoba, esa misma práctica que
nosotros hacíamos en la noche, la ensayábamos mentalmente, es decir con
la imaginación, antes de dormir o en el transcurso de la noche, o al
amanecer, de tal manera que cuando nosotros llegábamos al juego, los
roletazos que salían, por muy fuertes que fueran, en nosotros ya se
habían desarrollado los reflejos necesarios para agarrar la pelota y
para batear y; cosa rara, en ese momento veíamos una pelota grande
después de estas prácticas.
Esto se desarrolló en mí
debido a que yo estudiaba Medicina, y me enseñaron que aquel que se
dedica a operar gana mucho dinero, y con esto me acuerdo de una noche
con el doctor con el que vivía yo, estando todavía en la secundaria, me
llamó a las seis de la tarde y me dijo: mira el cajón, lo vi y tenía
pocos billetes, me quedé estudiando en su recámara, mientras él
consultaba afuera y a las 9:30 de la noche me llamó nuevamente y me
dijo:
- Mira Jaime: ¡el cajón
estaba lleno de billetes, pero muy lleno!
Fue entonces cuando me
entró la desesperación por ser igual o mejor que él como Cirujano y lo
superé, cuando yo regresé de Estados Unidos, después de que me había
enseñado, se corrió la fama de que yo era muy buen Cirujano, él iba a
ver mis operaciones para aprender y entonces comencé a ganar mucho
dinero.
Para aprender Cirugía,
debía de saber mucha anatomía, me preocupó tanto que antes de entrar a
la Carrera de Medicina, ya había estudiado bastante Anatomía, porque
pensaba que algún día iba a tener mucho dinero; y entonces empecé a
ayudar a este Doctor, estando desde la Secundaria, luego en la
Preparatoria y luego los tres primeros años de la Escuela de Medicina,
yo era su primer ayudante y hacía lo mismo, veía la operación, iba a mi
cuarto me acostaba sobre una almohada alta, cerraba los ojos y empezaba
a repasar cuáles habían sido los pasos de la operación (visualización),
después de repasar toda la operación, mentalmente, me levantaba, me
sentaba en una mesa y comenzaba a escribir todos los pasos de la
operación, posteriormente consultaba los libros, muy raquíticos en ese
entonces porque una cosa es la teoría en el libro y otra cosa es la
práctica en los pacientes y volvía a escribir otro resumen más completo,
y este mismo proceso de visualización, de imaginarse cómo iba la
operación y después escribirlo, me hizo aprender a operar perfectamente
y desarrollar la memoria, por entonces tendría yo unos 21 años y ya
había aprendido cómo tener éxito en las operaciones; y este mismo
proceso lo repetía para el béisbol, me imaginaba las jugadas y lo que
más tenía era la focalización:
- Cualquier deporte es de
inteligencia, si no la aplican son perdedores.
Desde entonces me
enseñaron que la psicología también debía aplicarse en todos los
aspectos de la vida, para tener éxito, que es la única vida y que la
debemos vivir plenamente, con toda la intensidad necesaria de lo que se
es capaz.
Naturalmente, el mayor
incentivo para cada persona, para tener éxito es la alegría con la que
lo juega, el entusiasmo para actuar, la felicidad para ganar, y sobre
todo cualquier jugador que lo esté haciendo bien, tendrá una
compensación económica y todavía más, el jugador profesional y más ahora
que en Estados Unidos, se ganan millones de dólares, claro está que
esto, solamente es para los superdotados.
En todo esto cuesta
trabajo educarse, toda actividad que se empieza por primera vez es
difícil, pero una vez encarrerado, se sigue uno de frente.
Un papel importante es el
de asesorar a jugadores o a equipos, para desarrollar destrezas
psicológicas, a fin de aumentar el rendimiento en el entrenamiento y en
la competencia, es por eso que en los deportes profesionales de USA y en
las principales universidades, contratan a psicólogos de tiempo
completo.
Muchos psicólogos del
deporte, trabajan con los managers y los coaches.
A veces se convierten en
personal adjunto de apoyo en clínicas de medicina deportiva o de
fisioterapia, proporcionando asistencia psicológica a los deportistas
lesionados.
Hay tres tipos de
psicólogos, educativos, clínicos y académicos.
1.
Psicólogo
educativo,
enseña la meta, el enfoque, la visualización, etc.
2.
Psicólogo
clínico
resuelve problemas psicológicos como depresión, abuso de drogas, y
desórdenes en la alimentación, etc.
3.
Psicólogo
académico. Aquí
se dedican a la enseñanza y a la investigación.
En Estados Unidos, este
tipo de psicólogos, necesita una licencia especial que asegure que están
preparados para estos dos tipos de áreas, pues hay personas que no son
capaces.
Pero debemos decir que en
Latinoamérica uno de éstos, de cualquiera de estas modalidades, sería
mucho pedir para ayudar al deporte.
Los psicólogos del deporte
pueden adoptar:
Un enfoque de la
conducta (Aquí el psicólogo piensa qué factores, cómo el
esfuerzo y el castigo, influyen en la conducta)
Un enfoque
psicofisiológico (Aquí el psicólogo estudia los procesos
fisiológicos del cuerpo, como son el ritmo cardiaco, la capacidad
respiratoria, la acción muscular, las ondas cerebrales)
O bien un enfoque
cognitivo (Aquí se piensa que si el pensamiento está en el
cerebro, éste determina la conducta y el psicólogo le pide informes al
jugador para evaluar la auto-confianza, ansiedad, metas, visualización y
motivación)
Es muy importante alcanzar
la excelencia del personal.
Los programas se enfatizan
en la experiencia académica y el estudiante debe estar decidido a
aprender todo acerca de la psicología del deporte, debe estar bien
atento al desarrollo y al comportamiento de las personas en los deportes
y debe haber un balance entre amor al deporte y a la academia; esto hace
que una persona llegue a alcanzar un alto nivel en la educación y en la
psicología del deporte, mucha gente de ésta no solamente está en la
psicología del deporte, sino que hay coaches y educadores físicos, otros
se van en campos no relacionados con la psicología como son los
ayudantes de cultura física, entrenadores, ayudantes de médicos, que no
están dentro de la psicología del deporte y debe haber bastante
entusiasmo para tener esta iniciativa. Los que se quedan en la academia
deben haber encontrado una beca para investigar y enseñar, otros pueden
llegar a ser consultantes y oradores.
Una ventaja para la
disciplina de la psicología en el deporte no puede ser desperdiciada en
ningún tiempo, la psicología del deporte es todo acerca de lograr los
sueños; en realidad quienes logran sus sueños, están yendo hacia sus
metas.
Como siempre hay que
decirle a la gente que la psicología del deporte es como una frontera y
hay reglas, ¿Cómo la mente tiene relación con el cuerpo?, viviendo y
trabajando en esta frontera, no es para todos, y entre más preparada
esté una persona, más lejos irá, y es muy fascinante el camino a la
psicología del deporte.
Como anteriormente se
explica, en la actualidad hay varios cursos de especialización en
Psicología del Deporte en distintas Universidades (masteres y
postgrados).
En muchos países por el
momento, cualquier persona que acredite estar en posición del título de
Licenciado en Psicología puede, legal y libremente, ejercer en cualquier
campo laboral de la Psicología.
En Estados Unidos, se ha
hecho muy rigurosa la adquisición del título de profesor de Psicología
en el Deporte, como en cualquier otra rama, pero en otros países y sobre
todo los del tercer mundo, esto no es tan riguroso.
Otros psicólogos del
deporte se centran más en la práctica profesional y su aplicación a
situaciones del deporte, ejercicio y actividad física. Normalmente estas
personas ayudan a los deportistas en la mejora del rendimiento o en
cuestiones clínicas, imparten cursos a entrenadores y directivos, o
trabajan como consultores de los equipos.
El campo de la psicología
deportiva, está creciendo cada día y yo puedo decir honestamente que
siempre hay una remuneración al trabajo, es un campo sumamente
interesante, pero les diré que pienso que es muy difícil tener una
posición desahogada y principalmente en Latinoamérica, dedicarse
exclusivamente como consultante de Psicología, muchas personas creen que
no es muy necesario tener este tipo de personas trabajando en la
escuela, en los equipos, en los clubes, nuestra sociedad latinoamericana
en la que yo he visitado, principalmente Guatemala, El Salvador,
Honduras, Nicaragua, creo que es muy difícil llegar a tener este tipo de
personas, sin embargo si estos países junto con los de Sudamérica,
África, Medio Oriente, quieren subir de categoría en sus deportes,
tendrán que hacer el esfuerzo para tener este tipo de gente dentro de
sus deportes y les diré todavía más que no solamente existen los
psicólogos como una rama general, a medida que pasa el tiempo como en
otras áreas tecnológicas de la medicina, leyes, Ingeniería; cada vez va
habiendo más especialidades.
En resumen, la psicología
en el deporte es la ciencia que estudia las relaciones entre el
deportista y su deporte (compañeros, familia, adversarios, entrenadores,
jueces, factores socioculturales, etc.
¿Cuál es su objetivo?
Brindarles a los
deportistas las herramientas necesarias para un mejor desarrollo.
¿Qué aspecto se quiere
trabajar?
La autoconfianza,
seguridad, integración, compañerismo, atención, concentración,
visualización, relajación, simulación, etc., que ayudarán al jugador a
ser mejor atleta y mejor persona.
¿Cómo se pretende
trabajar?
Mediante aplicaciones de
lo que se aprendió, actividades prácticas y reflexiones dinámicas,
creadas especialmente para cada equipo, con la finalidad de lograr el
objetivo buscado.
Puebla, Pue., 17 de noviembre de
2006 |